Es una planta ampliamente estudiada en cuanto a las posibles actividades antibacterial, antifúngica y desinflamatoria (Márquez et al, 2005). Se suele utilizar en el municipio de Planeta Rica en la construcción dee cercas vivas
ACTA DE MEDIACION:
los estudiantes del grado 11-2 y la docente de metodologia de la investigacion llegaron a los siguientes acuerdos:
1-tener un cuaderno de 100 hojas para registrar todas las actividades a desarrollar en cada periodo.
2-entrega de hoja de ruta sistema de calificacion atraves de notas.
3-organizacion del grupo maximo 5 estudiantes.
4-al final de cada periodo se debe entregar las evidencias,diario de campo y los aportes que permiten la sostenibilidad del matoruco.
5-organiza una red o grupo en internet del grupo en 11-2 para mantenernos en continua comunicacion y realizar el seguimiento a las actividades a realizar .
6-mantener una comunicacion permanente y ser claros en la informacion que le damos a nuestros padres .
7-realizar las nivelaciones durante el periodo y cumplir responsablemente con las actividades y compromisos asignados .
8-participar en las actividades programadas para la socializacion de los proyectos .
9-ser respetuosos con nuestros compañeros y docentes creando un ambiente amigable y de convivencia.
10-no ausentarse de las clases de metodologia.
NOMBRE DEL GRUPO:
LOS ULTIMORRIALISTAS.
NOMBRE DEL PROYECTO:
CULTIVO DE ULTIMORRIAL.
LOGO:
NOMBRE CIENTIFICO:
pedilanthus tithymaloides lepoit.
INTEGRANTES: CORREO: CELULAR:
-NEIDER ESPITIA. REDIEN_E@HOTMAIL.COM 3106621038
-ANA PACHECO. ANAGRY_1999@HOTMAIL.COM 3205377751
-YIRLEIDER HERRERA. YIRLEIDER1997@HOTMAIL.COM 3043323620
-JUAN MANCHEGO. JUANMANCHEGODAVID98@OUTLOOK,COM 3126656911
-INDIRA PEREIRA. INDYRAPERGONZALEZ@HOTMAIL.COM 3226753367.
OBJETIVOS:
ESPECIFICOS:
-identificar los posibles beneficios que tiene la planta de ultimorrial para beneficios de la comunidad.
GENERAL:
-garantizar el uso efectivo de la planta para nuestro beneficio.
PREGUNTA PROBLEMA:
-¿Para que cultivamos la planta de ultimorrial?.
MARCO TEÓRICO:
Es una planta de ámbito arbustivo de 1 a 2 m de altura con sus órganos gruesos , abundante látex, hojas carnosas de color verde y blanco , algunas veces con pintas rosadas. se propagan mediante este caso es que usan en jardinería , las hojas son decorativas (limpian el organo) utilizados junto con el ahote (bixa ore-llana) contra el tetano segun la encuentra etnobotanica , la lehe emanada de las hojas tumban los cayos de manos y pies y combaten infecciones de la piel causadas por hongos .
HABITAD Y DISTRIBUCIÓN:
es una planta muy común cultivada como ornamental en patios y jardines donde forma setos vivos y macizos se les encuentra en las Antillas menores y mayores , en panamá y en la parte norte de américa del sur parece ser nativa de las Antillas menores .
PARTES EMPLEADAS:
las hojas , las flores , las semillas , las raices y el latex.
HISTORIA DEL ULTIMORRIAL:
es una planta ampliamente estudiada en cuanto a las posibles actividades antibacterial antifungica y desinflamatoria se suele utilizar en el municipio de planeta rica en la construccion de cercas vivas.
N: ultimorrial.
N.C: pedilanthus tithymaloides poitt.
N.V:dictamo real , gallito colorado, ipecacuna(puerto rico), slipper plant ( antillas inglesas).
JUSTIFICACION:
con nuestro proyecto queremos justificar y dar a conocer la planta que es el ultimorrial , su uso , beneficios , y obtener mas conocimiento acerca de ella por ejemplo hacer un proyecto y que deberia contener el proyecto.
tambien nos enseñara a buscar informacion , recolectar , plantar para obtener plantas mediinales que serviran para el uso de la comunidad educativa y generar conoimiento a las personas que no saben acerca de la planta de ultimorrial.
DIARIO DE CAMPO:
SEMANA 1:
fecha:marzo 2-2015
nombre de la actividad:limpieza del terreno.
descripcion de la actividad:limpiamos el pedazo de tierra que nos asigno la seño.
evidencias:la evidencias fueron las anotaciones en el cuaderno que tiene el monitor a las personasque trabajaron.
SEMANA 2:
facha:marzo 9-2015
nombre de la actividad: haramos la tierra.
descripcion de la actividad: en la segunda clase de metodologia realizamos la era y adecuamos el terreno para la siembra de las plantas.
evidencias:las evidencias fueron la preparacion del terreno con abono para mejorar el crecimiento de las plantas.
SEMANA 3:
fecha:marzo 16-2015
nombre de la actividad:se realizo el semillero de las plantulas.
descripcion de la actividad:se recortaron tallos de las plantas mayores para generar nuevas plantas .
evidencias:poner a germinar las plantulas en un semillero para poder sembrarlas.
SEMANA 4:
fecha: marzo 23-2015
nombre de la actividad:siembra de las plantas.
descripcion de la actividad: recoletamos las plantulas vivas del semillero y las transplantamos al terreno asignado.
evidencias:siembra de las plantulas en las eras designadas para este fin.
SEMANA 5:
fecha: marzo 30-2015.
nombre de la actividad:riego y mantenimiento a las plantas .
descripcion de la actividad: ese dia regamos y reacoplamos el espacio asignado.
evidencias:regamos y ayudamos al crecimiento mas facil y rapido de las plantas quitandole las malezas de su alrededor.
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